Կիսամյակային հաշվետվություն

Ես Սյուզին եմ, արդեն կես տարի է սովորում եմ 《Մխիթար Սեբաստացի》 քոլեջում։ ՈՒսանողական տարիներն անցնում են շատ հավես, այստեղ ունեմ շատ ընկերներ։ Անցնում ենք շատ առարկաներ և բոլոր ուսուցիչները շատ լավն են։ Անցած շաբաթ մենք պատրաստվում էինք Մեդիա ուրբաթին, ամեն ինչ տոնական էր լինելու, շատ երկար էինք պատրաստվել։ Երբ եկավ այդ օրը, բոլորս շատ ուրախ, էինք մի փոքր անհանգիստ բայց շատ լավ անցավ ամեն ինչ դրանից հետո մեզ սպասվում էր անակնկալ ուսուցիչները մեզ բոլորիս պիցաներ էին պատվիրել երբ եկանք քոլեջ տեսանք այդ ամենը շատ ուրախացանք։ Մենք քոլեջում ամեն ամիս ունենք շատ ճամբորդություններ։ Ես մասնակցել եմ ըննդամենը երկուսին բայց տպավորություները եղել են շատ հավես։ Քոլեջում մենք ունենք երգի ժամեր։ Այդ ժամերը բոլորս շատ ենք սիրում և շատ հավեսով ենք մասնակցում։ Մյուս շաբաթվանից պետք է քնություներ տանք։ Բոլորս շատ անհանգիստ ենք բայց հուսանք, որ լավ կհանձնենք։

Դեկտեմբեր ամսվա ամփոփում

1.ինչ է իրենց ներկայացնում էուկարիո բջիջները(կենդանականան և բուսական բջիջների կառուցվածքը

Էուկարիոտ բջիջների ԴՆԹ-ն գտնվում է մեկ կամ մի քանի գծային մոլեկուլների տեսքով, որոնք անվանվում են քրոմոսոմներ։ ԴՆԹ-ի մոլեկուլները փոխհարաբերվում են սպիտակուցների հետ։ Ամբողջ քրոմոսոմային ԴՆԹ-ն պահպանվում է բջջակորիզում՝ ցիտոպլազմայից բաժանվելով մեմբրանով։ Էուկարիոտների որոշ օրգանոիդներ, օրինակ՝ միտոքոնդրիումները կրում են սեփական ԴՆԹ-ն։Շատ էուկարիոտ բջիջներ ունեն թարթիչներ։ Առաջնային թարթիչները մեծ դեր ունեն քեմոտազգացողության, մեխանոզգացողության և թերմոզգացողության մեջ։ Թարթիչները կարող են դիտվել որպես զգայուն բջջային ալեհավաքներ, որոնք կոորդինացնում են մեծ քանակի բջջային հաղորդչական ուղիներ։

2.Գրել պռոկարիո բջիջների մասին

Պրոկարիոտները՝ բակտերիաները և արքեաները, Երկրի վրա ամենաառաջին կյանքի ձևերն են եղել, քանի որ իրականացրել են մի շարք կենսաբանական գործընթացներ, այդ թվում՝ բջջային հաղորդակցում և հոմեոստազ։ Այս բջիջներն ավելի փոքր են և պարզ, քան էուկարիոտները, չունեն մեմբրանային օրգանոիդներ, այդ թվում և կորիզ։ Կյանքի հիմնական դոմեններից երկուսը պրոկարիոտ օրգանիզմներ են՝ բակտերիաները և արքեաները։ Պրոկարիոտ բջջի ԴՆԹ-ն կազմված է մեկ քրոմոսոմից, ուղղակիորեն գտնվում է ցիտոպլազմայում։ Ցիտոպլազմայի կորիզ պարունակող շրջանն անվանվում է նուկլեոիդ։ Պրոկորիոտների մեծ մասը օրգանիզմներից ամենափոքրն են և ունեն 0,5-2,0 նմ տրամագիծ։Պրոկարիոտ բջիջն ունի երեք հիմնական կառուցվածքային միավոր։

3.համառոտ ներկայացրու բջջի օրգանոյիդները (միտոքոնդրյում,քլորոպլաստ, էնդոպլազմայի ցանց, գոլջի կոմպլեզ, ռիբոսոմներ)

Օրգանոիդներ կամ օրգանելներ,հունարեն ՝ opvavov — գործարան, օրգան բառի նվազականը) կոչվում են ցիտեպւլիզային մասնագիտացված մասերը, որոնք ունեն որոշակի կառուցվածք և կատարում են բջջի այս կամ այն գործառնությունը։ Էլեկտրոնայրն մանրադիտակի օգնությամբ պարզվել են օրգանոիդների կառուցվածքի բոլոր մանրամասները։

4.ինչ է իրենից ներկայացնում միտոզը (նջջի բաժանում)

միտոզը դա բջիջների բաժանման գործընթաց է, երբ բջիջն առաջացնում է գենետիկորեն նույնական դուստր բջիջներ. յուրաքանչյուր բջիջի համար առաջանում են երկու «դուստրեր» նույն քրոմոսոմային բեռով:

5.ներկայացնեք քռոմոսոմի կազմվացքը

Քրոմոսոմը կորիզի գլխավոր բաղադրիչն է որը լավ է երևում բջջի բաժանման ժամանակ, և որի հիմնական ֆունկցիան դնթ-ի պահպանումն է և փոխանցումը սերնդեսերունդ։

Առաջադրանքներ

1․Բառերով գրեք հետևյալ թվականները՝ 23, 69, 3-րդ, 4-րդ, 60, 365, 99-րդ։

Քսաներեք, երորրդ, չորորրդ, վաթսուն,երեքհարյուր վաթսունհինգ, իննսուներորդ։

2․Ամբողջացրեք նախադասությունները։

Ամռանը, երբ ջուրը պակասում էր, մենք օգտվում էինք հարեվան գյուղի առվակից։

Գուցե մինչև առավոտ քնեին, եթե անդքան չխոսեին։

Նա այնքան գեղեցիկ էր, որ գեղեցկությոնից բոլորը հմայվում էին։

Արևն արդեն մայր էր մտնում, սակայն երեխաները դեռ տուն չեին եկել։

3․Լրացրեք հետևյալ առածների բաց թողնված բառերը՝ դրանք տրվածներից ընտրելով։

Մեծին չլսող ջահելի  ոտքը քարին կդիպչի։

Անբանը հաց ուտելիս առողջ է, բանելիս՝ հիվանդ։

Ագահի աչքը մի բուռ հողը կկշտացնի։

Առյուծն առյուծ է՝ էգ լինի թե որձ։

Գիտունի հետ քար քաշիր,  անգետի հետ փլավ մի ուտիր։

Սպիտակ փողը սև օրվա համար է։

(գիտուն, անբան, ջահել, անգետ որձ, հնձվոր, փող, հող)

4.Տրված բառերին մեկական հոմանիշ ու հականիշ մեկական բառ գրեք

Գովաբանել֊փառաբանել, փնովել

Զուլալ֊ջինջ, կեխտոտ

Օգնել֊աջակցել, խանգառել

Մեծ֊հսկա, փոքր

Սիրելի֊համակրելի, ատելի

Ֆլեշմոբ

1․ Ո՞ր բառը հրաման չի արտահայտում՝ արդուկ, տարբեր, տարափ, կանգառ, առնետ2․ Ո՞ր բառը հոմանիշ չունի քառյակում՝ մռայլ, բորբոսնել, տոպրակ, տանիք, կապույտ։

Подпись отсутствует

3․ Բացատրի՛ր «Հերկուլեսը քառուղու առաջ» և «Վսեմից մինչև ծիծաղելին մեկ քայլ է» թևավոր խոսքերը: Տո՛ւր ծագման մեկնաբանությունները:4․ Որտեղի՞ց է ծագում «Ակն ընդ ական» արտահայտությունը, ե՞րբ է այն կիրառվում:5․ Ո՞ր բառի հոմանիշը չկա դահուկավազք բառում․ վախ, խինդ, որթ, շինանյութ, կավահող6․ Բացատրի՛ր « դելֆինի համար տաշտը խիստ նեղ է» և «առյուծը թիթեռ չի բռնում» թևավոր խոսքերը:Мой ответ7․ Բացատրիր դարձվածքները․ Աչքը վրան պահել- Երեսը պինդ -Երեսով մարդ -Ականջը տանել -Սիրտը բաց -Գլխի ճարը տեսնել-Եզոպոսյան լեզու- Երես առած- Երես դարձնել- կոկորդ պատռել-Աներես մարդ -8․ 6-7 նախադասությամբ շարադրիր՝ «Ձմեռային իմ հեքիաթը»։ Կարող ես ինքդ վերնագրել։Мой ответ

Առաջադրանքներ

1.Լսիր պատումը և դուել հորինիր մի զրույց ծառերի մասին։

Երկու ծառ կայն իրար կողքի երկուսնել բառձրահասակ երկուսնել նույն գույնի և երկուսնել շատ համեղ նրանք շատ լավ ընկերներ էին և երբեկ չեին կռվել իրար հետ բայց մի օր դեղձենին ասած ծիրանենուն

֊ինչու են քո պտուղները այդքան փոքրիկ

Ծիրանենին պատասխանեց ֊ իմ պտուղները փոքրիկ են բայց շատ համեղ են ու գեղեցիկ իսկ քո պտուղներ այնքան մեծ են որ հարմար չէ ուտելը և դու ծակծկում ես բոլորին

Դեղձենին պատասխանեց

Բնական կոսմետիկ միջոցներ

Սոդայով մաքրող դիմակ

Դեմքի աղտոտված ծակոտիները և սև կետերը լավ մաքրում են սոդայով միջոցները: Իհարկե, այն ցանկալի չէ օգտագործել մարդկանց, ովքեր մաշկի վրա բշտիկներ և բորբոքային երևույթներ ունեն: Կես թեյի գդալ սոդան պետք է խառնել նույն քանակությամբ մանր աղի հետ: Դեմքը պետք է շատ տաք, գրեթե եռման ջրով շփել, նույն ջրի մեջ թրջեք նաև բամբակի կտորը: Պատրաստված սոդայի և աղի խառնուրդից մի պտղունց ցանեք բամբակի վրա և զգուշությամբ քսեք խոնավ մաշկին, հատկապես այն տեղերը, որտեղ կան սև կետեր:Մաշկը պետք չէ ուժեղ տրորել, սահմանափակվեք թեթև, մեղմ շփումներով: Հետո լվացվեք ավելի սառը ջրով և դեմքին քսեք խոնավեցնող կրեմ: Այդպիսի դիմակ խորհուրդ է տրվում օգտագործել ոչ հաճախ, քան շաբաթը մեկ անգամ: 

Սպիտակուցային մաքրող դիմակ

Ձվի մեկ հում սպիտակուցին ավելացրեք մեկ ճաշի գդալ շաքար և լավ հարեք մինչև լուծվի: Պատրաստված դիմակի կեսը քսեք դեմքին և թողեք մինչև լրիվ չորանա: Հետո վրայից քսեք դիմակի մնացած մասը և մատներով ու ափերով ինտենսիվ թափահարեք ամբողջ դեմքի մակերեսը: 

Վերջում դիմակը լվացեք սառը ջրով և դեմքին քսեք խոնավեցնող կրեմ: Սև կետերից ազատվելու համար այս դիմակը խորհուրդ է տրվում կիրառել շաբաթական մի քանի անգամ: Եթե մաշկը չոր է, քսեք այն միայն սև կետերի շրջանում՝ T-զոնայում: Շատ յուղոտ մաշկի դեպքում կարելի է դիմակը քսել ողջ դեմքին:

Սպիտակ կավից պատրաստաված դիմակ

Սև կետերը մաքրելու համար շատ  էֆեկտիվ է սպիտակ կավից պատրաստված դիմակը: Պարզապես բացեք կավի փոշին ջրով, մինչեվ ձեվավորվի մածուցիկ միատարր զանգված, այն քսեք դեմքին եվ թողեք 10-12 րոպե:

Հետաքրքիր փաստեր Առտավազ 2 մասին

  • Գրքում գրված չեր, թե ինչ պայմաններ էր Արտավազդ Բ թագավորը ասել Կրասոսին, երբ Կրասոսը օգնական զորք էր պահանջում Արտավազդ Բ թագավորից, իսկ պայմանները տվալն էին, Արտավազտ Բ թագավորը ասել էր, որ Կրասոսի զորքը պետք է Պարթևստանի վրա հարցակվեր Հայաստանի միջով անցնելուց, որ Հայաստանի զորքը չհեռանար երկրի, իսկ եր Պարթևստանը հարցակվեր մնար առանց զորք:
  • Ք. ա. 51-50 թթ. իսկ հետագայում նաև 48-38 թթ. միացյալ դաշնակից զորքերն արքայազն Բակուրի առաջնորդությամբ ասպատակեցին Պալստինը, Փյունիկիան և Կիլիկիան:
  • Արտավազդ 2 թագավորի նկարով կային երկու տեսակի մոտաղադրամներ արծաթային և պղնձային:
  • Արտավազդ  թագավորին տալիս էին տիտղոսներ օր.՝ արքայից արքա, աստվածային:
  • Ք. ա. 1 դարակեսին Կրասոսի մահից հետո Պոմպեոսի և Կեսարի միջև պայքարը մենիշխանության համար բացահայտ բնույթ ստացավ, պայքարում հաղթեց Հուլիոց Կեսարը, որը կարողացավ Ք. ա. 56 թ. հռչակել հռոմի դիկտատոր, այսինքն դառնալ միանձնյա տիրակալ: Սակայն Ք. ա. 44 թ. Կեսարը սպանվեց դավադիր հանրապետականների ձեռքով, որից հետո Հռոմում սկսեց մի նոր քաղաքացիական պատերազմ: Այս անգամ իշխանության եկան Կեսարի կողմնակիցները որոնք կազմեցին Ք. ա. 43 թ. երկրորդ եռապետությունը, դրանք էին Գայոս Օկավիանոսը, Մարկոս Անտոնյոսը և Մարկոս լեպիդոսը:
  • Ք. ա. 40-38 թթ. Պարթևահայկական միացյալ ուժերի հաղթարշավները մինչև Միջերկրական ծովի արևելյան ափին, լուրջ անհանգստություն առաջացրեցին Հռոմում: Քաղաքների բնակչությունը դժգոհ Հռոմեական տիրապետությունից իրենց դարպասները բացում էին դաշնակից զորքերի առաջ արևելք ուղղարկվեց Պասոս զորավարը, որի դեմ վճռական ճակատամարտում Ք. ա. 38 թ. զոհվեց թանգաժառանգ Բակուրը: Իրադարձություններն ավելի անսպասելի ընթացք ստացան Ք. ա. 37 թ.:
  • Պարթև Օրոդես արքայի երկրորդ որդին Բակուրի կրթսեր եղբայր Հրահատը սպանելով իր հորը տիրեց Պարթևստանի գահին: Նաև նա սպանել է բոլոր Պարթևստանի գահին հնրավոր հավակնողներին, այդ թվում նաև Տիգրանի քրոջ և իր եղբոր երեխաներն էին:
  • Մարկոս Անտոնիոսը Արտավազդին գերելուց հետո սկսեց մետաղադրամներ պատրաստել, որոնց վրա գրված էր «Հայաստանը պարտված է»:
  • Արտավազդը ըստ պատմիչների գնահատականների ավելի դիվանագետ էր, դրա համար իր զորքերը չեին հարգում իրեն:
Skip to toolbar